| * |
Sistem gramer ve ezbere dayalı bir yapı üzerine kurulmamıştır. |
| * |
Sınıf ortamının olumsuzluklarını barındırmaz. |
| * |
Birebir olması sebebiyle konuşurken yaşanan çekinceleri ortadan kaldırır. |
| * |
Konu ve kitaplar okul müfredatına paralel ve uygundur. |
| * |
Okuldaki eksiklikleri online derslerle destekleme imkanı. |
| * |
Yol ve zaman tasarrufu sağlar. |
| * |
Konuşmalarda eğitmenden çok öğrenci konuşma için teşvik edilir. |
| * |
İlk adımı (tetikleme) öğrenci yerine sistem atar. |
| * |
Düzenli ve sistematik olması sebebiyle öğrenmeye teşvik eder. |
| * |
Katılım eksikliklerini ve yarıda bırakılmaları ortadan kaldırır. |
| * |
Sistem sunduğu tüm imkanlar düşünüldüğünde oldukça ekonomiktir. |
